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國教輔導團自然團辦理3月份教師增能研習工作坊:XOOPS Site

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教師研習 訪客 - 教務處 | 2026-02-06 | 點閱數: 67
研習相關資訊:   研習日期 研習地點 研習主題 研習代碼 115年3月7日(星期六) 上午8時30分至上午11時40分 下營國中 素養導向解題教學:會考關鍵能力培育 314973 115年3月11日(星期三) 下午1時30分至下午4時30分 大橋... 觀看完整文章
教師研習 訪客 - 教務處 | 2026-02-06 | 點閱數: 68
(一)研習名稱:【國中資科】不插電程式教學桌遊-Coding Ocean:海霸 1、日期:115年3月10日(二);時間:13:30~16:30 2、師資:臺南市南新國中 王辰暐 老師 3、研習代碼:全國教師在職進修資訊網 5486034 4、臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心 5、因課程場地及材料限制規劃錄取 20 位學員,按身分別及報名先後順序錄取或備取。 (二)研習名稱:【國小資議】與AI合作共創皮件吊飾-初階場 1、日期:115年3月11日(三);時間:13:30~16:30 ... 觀看完整文章
教師研習 訪客 - 教務處 | 2026-02-06 | 點閱數: 70
一、依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期:115 年 3 月 6 日~ 115 年 6 月 12 日(每週五)下午 1時45分至下午3時45 分 ,共 13 次。 三、研習地點:賢北國小音樂教室(本市北區大興街599 號 ) 。 四、研習對象: (一)本市各公私立中小學藝術領域合唱團指導老師、藝術領域教師或非專長授課教師。具 備基礎英文、視唱、樂理及發聲能力或對合唱教育有興趣之教育相關人員等,亦歡迎外縣 市教師報名參加。。 (二)人數:本市現職老師錄取名額:2 5 人。非現職教師、外縣市教師不限。 五、請逕至本局學習護... 觀看完整文章
人事專區 訪客 - 人事室 | 2026-02-05 | 點閱數: 52
一、有關教育部115年1月2日臺教人(四)字第1144204519號函所載相關作業系統調整時程推估約需半年,114年12月27日以前已完成審定之退休人員請注意後續作業方式及期程。 二、檢附原函影本及相關附件各1份。
公告 訪客 - 學務處 | 2026-02-04 | 點閱數: 64
一、本論壇由海洋委員會發起,鼓勵全球青年學子運用海洋元素及創新構想,解決海洋所面臨之危機與挑戰,加入守護海洋的行列。 二、本年度以「全球解方,青年共創 」為主題,針對「淨零海洋」、「文化海洋」、「安全海洋」三大主軸,期待青年透過創新思維回應海洋挑戰,提出兼具行動力、公共影響力與永續價值的海洋危機解方。本活動歡迎12歲至35歲之在學學生或社會青年組隊報名參加,團隊人數2至8名,可跨校、混齡組隊;優勝前三名將頒發新臺幣5萬元至12萬元不等之獎金。 三、請報名團隊於115年5月25日(星期一)23時59分前,將提案內容及報名表電子檔逕寄至oceanchallenge01@gma... 觀看完整文章
公告 訪客 - 人事室 | 2026-02-04 | 點閱數: 77
一、「教育奉獻獎選拔及表揚要點」(以下簡稱本要點)相關規定略以: (一)第2點:以公私立學校已退休或離職之非現職校長、教師及軍訓教官為選拔表揚對象。 (二)第3點:教育奉獻獎之推薦條件,應具有投入教育或學生輔導之志願服務相關工作之具體績效。 (三)第4點:各機關學校及經許可設立之民間團體組織或基金會,於每年二月一日至三月三十一日前,向教育局提出推薦。教育局至多提報6名至教育部複審。 (四)第6點:最近三年內曾獲本要點或教育部其他相關規定獎勵(國家講座、學術獎、社會教育貢獻獎、教育專業獎章及藝術教育貢獻獎個人組等獎項除外)者,不再受理推薦或給獎。 (五)第7點之1:... 觀看完整文章
公告 訪客 - 總務處 | 2026-02-04 | 點閱數: 67
114 年度向會員或所屬人員募集、接受其主動捐贈或接受外界主動捐贈經費收支明細表(如附檔)
教師研習 mtjhxoops - 教務處 | 2026-02-04 | 點閱數: 76
為提升教師生成式AI教學教師之能力,辦理此研習。 研習名稱:【精進數位】創新應用(資訊科技)- Gemini AI 進階 X 教案實作分享 ─、研習內容:Google AI素養 & Gemini & NotebookLM混搭應用實作。 二、研習時間:115年2月10日(二)下午1:00至4:00。(研習時數3小時)。 三、研習地點:崇明國中科學大樓二樓電腦教室二。 四、研習講師:資訊中心 陳文凱教師。 五、研習代碼:請逕自學習護照報名,代碼 314848 。 六、研習對象:歡迎台南市有興趣的教師參加。 七、研習人數:40人。 注意事項:請各校准予參加研習學員人員公(差... 觀看完整文章
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