113學年第二學期期末校務會議紀錄(114.06.30):XOOPS Site
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一、員工協助方案是甚麼?
員工協助方案(Employee Assistance Program，簡稱EAP)是一套運用於工作職場的方案，目的在發現並協助員工解決可能影響工作效能的個人問題（包括健康、婚姻、家庭、財務、法律、情緒等），及協助組織處理可能影響生產力的相關議題。
二、臺南市政府EAP服務資訊
(一)臺南市政府人事處-權益e點靈-員工協助方案https://personnel.tainan.gov.tw/list.aspx?nsub=G0A501
(二)EAP員工協助及福利關懷網
https://per... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部114年6月24日臺教資(六)字第1140067053號函辦理。
二、為促進校園淨零綠生活教育，環境部已完備多元教學資源，並製作旨述手冊，以淨零綠生活行動指引之「食、衣、住、行、育樂、購」六大生活面向，設計淨零綠生活繪本、教案及教學簡報與教材，並提供教學媒材連結、教學重點以及教學流程建議，協助教師引導學生從日常實踐淨零綠生活。
三、淨零綠生活教學資源工具手冊特色簡介如下：
(一)依主題尋找適合教案：針對淨零綠生活不同面向，彙整K-9（幼兒園至九年級）不同程度的教案與教學資源共21 案。每份教案緊扣淨零綠生活核心概念，設計不同教學活動帶領學生透過實踐淨零綠生活，成為... 觀看完整文章
(一)公務人員行政中立數位學習暨抽獎活動：凡於本（114）年內至「e等公務園+學習平臺」文官e學苑加盟專區完成指定行政中立數位課程(https://gov.tw/LgL)，並透過線上評量達到90分以上（個人獎）或及格（團體獎），就有機會參與抽獎，並以隨機方式抽出個人獎100名及團體獎10個機關致贈行政中立宣導品。
(二)行政中立法規網路有獎徵答活動：自活動期間（本年8月1日至12月31日）於「國家文官學院」Facebook粉絲專頁舉辦每月1次（共5次）之行政中立有獎徵答活動，參加者只要完成粉絲專頁按讚（ https://www.facebook.com/nacs.gov.tw/?loca... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學114年6月25日師大機電字第1141017747號函辦理。
二、為強化能源教育推廣，國立臺灣師範大學辦理10場次「能源教育初階種子教師研習」，時間及地點如下：
(一)第1場：114年7月11日（星期五）假國立臺灣師範大學（臺北市大安區和平東路一段129號）。
(二)第2場：114年7月25日（星期五）假新竹市竹蓮國小（新竹市東區食品路226號）。
(三)第3場：114年7月30日（星期三）假臺北市興雅國小（臺北市信義區基隆路一段83巷9號）。
(四)第4場：114年8月14日（星期四）假嘉義市... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部114年6月25日臺教資(六)字第1142701979號函辦理。
二、為落實國家環境教育綱領及環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃，推展學校環境行動，並實踐淨零綠生活目標，爰辦理旨揭競賽。
三、旨揭競賽內容重點說明如下：
(一)參加對象：國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。
(二)實作競賽型式：以環境教育項下「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用」五大學習主題作為規劃競賽作品主軸方向，以實踐環境行動或產出作品之型式，尋求環境問題解方並展現實務應用及推廣力。
(三)審... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部114年2月19日臺教學(一)字第1142800594號函頒布「幸福教育、健康臺灣 幸福學校、師生共好：教育部社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」及國立羅東高級中學114年6月12日羅中輔字第1140005159號函辦理。
二、本案活動資訊如下：
(一)活動名稱：114年「社會情緒學習一日體驗營」，「感同身受，心心相惜」-《心之試煉：勇者的四堂課》。
(二)活動日期：
１、北區：114年7月24日（星期四）。
２、南區：114年8月5日（星期三）。
(三)活動地點：
１、北區：中華電信學院 板橋院本部-C100。
２... 觀看完整文章