轉知「114年度新住民子女暨原住民族多元文化及輔導教師知能研習實施計畫」1份。:XOOPS Site
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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年7月24日臺教國署原字第1145702544號函辦理。
二、為增進教師多元文化認知與素養並鼓勵教師發展多元文化議題融入教學課程及輔導，藉由辦理旨揭研習活動提供教師實務經驗分享教學與交流，營造校園多元文化氛圍，提升學生未來競爭力。
三、旨揭研習相關內容如下：
(一)參加單位及對象：學校輔導主任、組長、導師、輔導老師、特教老師或業務相關人員出席，每校1至2名。
(二)報名方式：自114年8月11日至9月9日止，教師身分請至「全國教師在職進修資訊網」
https://www2.inservice.edu.tw/自行選擇場次登錄...
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說明：
一、依據本局114年6月23日263379號教育公告(諒達)續辦及財團法人臺南市憂鬱症關懷協會114年6月25日南市憂協勳字第11400011號函辦理。
二、旨揭活動資訊如下：
(一)日期及時間：114年8月14日(星期四)晚上7時至9時30分。
(二)地點：臺南市立文化中心演藝廳。
(三)即日起至114年8月8日（星期四）下午4時止，請至學習護照系統報名（研習代碼：307953）；全程參與本活動者，核予研習時數3小時。
三、檢附旨揭活動海報1份。
說明：
一、依據本市衛生局114年7月24日南市衛心字第1140145844號函辦理。
二、為促進台灣心理韌性倡議、教學、研究及實務工作之交流與發展國際接軌，廣邀心理健康領域專業人員、心理健康相關公益團體成員、各級教師、大專院校相關科系學生、社會大眾及中央與地方政府相關單位人員參與。
三、研討會資訊如下
(一)主題：探究心理韌性本質及養成環境建構
(二)時間：2025年9月13日（六）08:30-17:00
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訪客
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學務處
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2025-07-30
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點閱數：
111
檢附教育局原函及「臺南市教師申訴評議委員會設置要點」1份。
一、公務人員因公傷殘死亡慰問金發給辦法第9條規定意旨係考量政府經常性支出保險費之經濟效益有限，故以慰問金取代保險，審酌旨揭教師既為本辦法第12條第1項第3款發給慰問金比照適用對象，為避免是類比照對象割裂適用本辦法，並使其有一致性規範，故仍應一體適用本辦法各條文規定，爰旨揭教師除符合本辦法第9條但書規定者，各機關學校不得再為其投保額外保險。
二、檢附教育局、教育部原函各1份。
說明：
一、本校新生編班名冊如附件。（名單同步公告張貼於校園）
二、 101 為體育班、 124為美術班，以上 2 個班級為專班，學生名單不在常態編班系統中。
三、家長亦可至「臺南市 114學年度常態編班系統」網站查詢編班結果，網址為
https://nc.tn.edu.tw/NC2025/
公告
訪客
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總務處
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2025-07-30
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點閱數：
116
一、轉知行政院114年7月18日公告「114年丹娜斯颱風風災災區範圍」為全臺南市，並自114年7月5日生效。
二、依據行政院114年7月18日院臺忠字第1141020437C號及臺南市政府114年7月22日府災復字第1141051023號函辦理。
說明：
一、溪北場：
1. 辦理日期：114年8月19日(星期二) 8:30~11:40。
2. 研習方式：臺南市新營區新營國小視聽教室
3. 聯絡窗口：新營國小特教組鄭伊鈞組長，市話：06-6322136 分機 126，信箱：eve0119show0730@gmail.com
二、溪南場：
1. 辦理日期：114年8月15日(星期五) 09:00~16:00。
2. 研習方式：臺南市歸仁區歸仁國小資訊圖書館一樓。
3. 聯絡窗口：歸仁國小林育賢組長，市話：06-2304740 分機 756，信箱：p...
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