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學務處:XOOPS Site

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公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 344
說明: 一、依據113年臺南市建立優質之緊急醫療救護體系計畫及市長 「營造安全大臺南為友善、宜居環境」政見辦理。 二、本梯學員限收90名,各機構(單位)報訓名額上限1名,本 局保有最終報名學員是否可以參訓之准駁權。 三、報名日期:自即日起至額滿為止,報名方式採線上報名 (不接受現場報名),網址請掃課程簡章QR code,開啟線 上報名後,資料須逐欄填寫,並輸入「驗證碼」,點選送 出鍵即可。 四、本課程含學科考試及技術操作實作與示教評核,參加學員 學科及術科合格分數為70分,學科未達70分者予以補考機 會1次,測試合格者,由本局核發合格證照(非活動當日核 發),課程需... 觀看完整文章
公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 187
說明: 一、依據臺南市113年度高級中等以下學校推動兒童權利公約實施計畫辦理,本案業於113年4月16日本局236672號公告諒達。 二、辦理方式: (一)參加對象:本市國中、小三至九年級學生;分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二)獎勵:每組特優3件、優等5件、甲等10件、佳作15件,獲獎學生頒發獎狀,指導老師依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理敍獎。 (三)收件時間與地點:即日起至113年5月24日(星期五)止(以郵戳為憑),寄達承辦學校北區立人國小輔導室陳香菁主任收,信封註明「兒童權利公約創意圖卡徵選」,寄送地址:704台南市北區立人里1鄰西門路... 觀看完整文章
公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 138
說明: 一、依據臺南市政府衛生局113年5月14日南市衛食藥字第1130092064號函辦理。 二、為強化民眾用藥安全,杜絕來路不明的藥品,請協助廣為刊登宣導,參考文字稿:「切勿購買來路不明、宣稱效能誇大的藥品或食品,遵循用藥『五不』原則:1.「不聽」別人推薦。2.「不信」神奇療效。3.「不買」網路、地攤夜市或來源不明的藥。4.「不吃」別人送的。5.「不推薦」藥給別人。」。 三、檢附宣導圖卡電子檔1份,請於透過旨揭管道宣導時,一併協助推廣。
公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 117
公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 137
  旨揭活動乃專為7至9年級青少年學生設計3天之專屬課程,將透過認識心智圖方法,培養演繹思考能力,經由練習強化長期記憶,在日常課業的學習中,可以清楚歸納出重點,強化理解與記憶課文內容,並從整體學習過程中,增加孩子主動思考和學習的意願
公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 265
說明: 一、依據高雄市政府教育局113年5月16日高市教資字第11333465900號函辦理。 二、查「環境教育法」第18條規定略以,學校應指定人員推廣環境教育;未依規定取得認證者,各級主管機關及中央目的事業主管機關不得補助其環境教育相關經費。 三、本案研習相關訊息如下: (一)時間:113年7月9日(星期二)至113年7月11日(星期四),共3天。 (二)地點:高雄市政府公務人力發展中心(下稱人發中心)(地址:高雄市左營區崇德路801號)。 (三)研習對象: 1、該局所屬公私立高級中等以下學校校長(含候用校長、主任或組長,且尚未取得環境教育人員認證者... 觀看完整文章
傳染病資訊專區 訪客 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 312
說明: 一、依據衛生福利部疾病管制署113年5月17日疾管疫字第1131200148號函辦理。 二、113年第19週(113.5.5~113.5.11) 校園監測資料顯示,腸病毒、腹瀉、紅眼症及水痘平均罹病率較前三週平均值上升,各症狀趨勢詳如附件,請持續關注校園疫情變化及加強學童個人衛生習慣。 三、該署同時監測全國門急診就診趨勢及社區病原體等資料,目前腸病毒處流行期,近期疫情呈上升趨勢;實驗室監測顯示社區中腸病毒以克沙奇A型為主,其中易引起嚴重症狀之腸病毒A71型及D68型,為零星檢出且感染個案均為輕症,須持續注意預防措施及警覺重症前兆。 四、本市113年第19週六種監... 觀看完整文章
公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-17 | 點閱數: 101
公告 訪客 - 學務處 | 2024-05-17 | 點閱數: 192
一、旨揭目的係透過課程理解與體驗參與,讓本市師生及民眾深度理解解臺南這座文化古都、科技新城的歷史及傳統文化變遷。 二、旨揭活動分為「課程互動展」和「動態展演」兩大類,說明如下: (一)「課程互動展」:依「原味臺灣‧多元文化的族群」、「好山好水‧戶外教育的風光」、「美食臺南‧在地食材的故事」、「眾神之都‧儀式與文化的課程」、「未來臺南‧科技化與國際化」五個主題及面向,由本市10間學校師生,透過與民眾的現場互動及解說,呈現五個主題的教育寶藏。 (二)「動態展演」:由本市國中小的學生在舞台上分別進行表演,藉著生動活潑有趣表演活動,展現臺南教育活力。每個主題都有兩所極具代表性的學校參... 觀看完整文章
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