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說明:
一、依據教育部112年6月13日臺教學(一)字第1122803184A號函辦理。
二、旨揭手冊以國民小學、國民中學、高級中等學校以及大專校院校園場域進行編寫，並將內容區分為三部分，包括學生自我傷害防治的概況、學生自我傷害防治之三級預防模式、學生自我傷害防治之實務，並介紹相關評估工具及社區資源供輔導人員運用，期提供學校第一線人員可運用參考資源，共同防治事件發生。
三、手冊連結：教育部全球資訊網（https://www.edu.tw/）/認識教育部/本部各單位/學生事務及特殊教育司/重要業務專區/學生輔導/學生自我傷害防治專區。
說明：
一、課程簡介：
(一)9月2日：●聲音與肢體的開發●傾聽身體的聲音─身體的故事由身體敘說●真實動作(authentic movements)：第(一)、(二)階段●真實動作(authentic movements)：第(三)、(四)階段
(二)9月3日：●共時與輪替之舞蹈敘事●舞蹈敘事的療癒性延展創作─畫與畫/舞與舞的對話●超越語言的真情─道歉/道謝/道愛/道諒/道別●獅子心與心脈輪之舞、身心靈整合性禪舞(ending)
二、活動時間：民國112年9月2日(六)、9月3日(日)9：00-16：30。
三、參加對象：輔導教師、諮商及臨床心理師、社工師與諮商實務工作者... 觀看完整文章
說明：
一、研討會目的：本系每兩年舉辦專業特色研討會，本次研討會選定「生涯」及「身體」兩主題，期能運用創新的理論及實務技術的演練，進行生涯與身體在輔導與諮商上的反思與創見。
二、研討會日期：2023年7月4日 (早上9:00到晚上9:30 )
三、參加對象：輔導教師、諮商及臨床心理師、社工師與諮商實務工作者、相關專業工作者及科系所學生。
四、詳細資訊請連結至本校社區心理諮商及潛能發展中心網頁：http://human1.ncue.edu.tw/bin/home.php或見附件簡章。
五、研討會聯繫方式：gcncue50@gmail.com
說明：
一、依據高雄市政府教育局112年6月5日高市教小字第11233990000號函辦理。
二、旨揭甄選類別及錄取名額：高雄市政府教育局所置專業輔導人員1名（心理師1名）；一般地區學校所置專業輔導人員7名（社工師6名、心理師1名）；偏遠地區學校所置專業輔導人員10名(社工師4名、心理師6名)，共18名。
三、報名時間：
(一)第1次招考：即日起至112年6月15日下午5時為止，至報名網站(http://web.jsps.kh.edu.tw/112counselor/)完成報名程序。
(二)第2次招考：112年7月7日至11日下午5時為止，至報名網站(http://web.jsps.... 觀看完整文章
一、為促進不同專業對憂鬱症的認識與討論，並鼓勵相關專業人員利用通報管道並轉介心理健康資源，建立本市憂鬱症防治的網絡，特辦理旨揭研討會。
二、檢送活動簡章1份活動訊息。
三、報名網址：https://forms.gle/9B4YMSjwYAyvhbns7，名額有限，額滿為止。
四、此課程尚有名額，延長報名期限，歡迎有興趣者報名參加