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說明：   一、依據本局教育公告106年11月9日編號第115019號諒達。 二、研習日期及地點：106年11月23日(星期四)，新化國中。 三、研習時間：原08:40-14:00 更改為08:40-11:20。 三、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照報名(研習代號：206891)。 四、參加對象：全市國中小教師，約30人。 五、請惠予出席人員公（差）假登記。 六、檢附實施計畫乙份(如附件)。 七、本案聯絡人：竹橋國小總務主任黃薇芬(06-7891041#30)

說明： 一、依據本市議會106年11月10日南議秘書字第1060007426號函辦理。 二、本市議會業經102年11月30日校外服務學習機構審查會議通過，納入本市「公私立國民中學校外服務學習機構一覽表」。 三、轉知服務學習報名簡章(107年寒假梯次)相關訊息如下： (一)永華梯次：     1.時間：107年1月29日起至2月2日止。     2.地點：臺南市議會第一議事廳(台南市安平區永華路2段2號)。 (二)民治梯次：    &nbs... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學106年10月27日師大公領字第1061027618號函辦理。 二、2017年12月10日世界人權日教材包已經於「人權小樹(請點我)」、「2017世界人權日網站(請點我)」上架。 三、2017世界人權日主題： (一)4-9年級「尊重還是限制-我的隱私怎麼決定？」的學習目標：   認識保護隱私的重要性與其限制 能尊重自已與他人的隱私 能在生活中採取保護隱私的行動 (二)1-3年級-->「什麼是隱私？」的學習目標：     認識隱私 能... 觀看完整文章

主旨：推動教育部106學年度高職優質化輔助方案，本校舉辦2017秋季展演「舞力全開-94愛跳舞」，廣邀在校國中生參與百人熱舞活動，請惠予轉知貴校學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、本活動內容如下： (一)提供青少年之表演舞台，展現才華與自信，藉以激發創造力與潛能，讓文化藝術的種子根植於青少年的休閒生活中，舒解課業壓力，導引健康快樂的學習人生。 (二)凡公私立學校國中生只要敢秀愛現者，可採個人或團體報名參加 (可跨校組隊)。 (三)參加辦法： １、報名時間及截止日期：即日起至12月1日止。 ２、報名方式：請以傳真(07)554-5338或線上goog... 觀看完整文章

主旨：本館於106年11月18日辦理藝起來美學─「純粹愛唱歌」活動，敬請協助宣傳週知，至紉公誼，無任感荷。 說明： 一、本活動係邀請「The Pure純粹人聲樂團」擔任演出，以A Cappella呈現多首流行金曲的不同樣貌，並穿插簡單的阿卡貝拉教學，讓大家不僅聽美聲，也一起愛唱歌。 二、演出時間：11月18日(六)下午4時至5時，地點：本館戶外穿堂(自由入座)，本場次有實用帆布袋現場抽獎活動。 三、活動新聞稿及海報圖檔詳如附件。

說明： 一、國立臺灣美術館為擴大邀請民眾一同歡慶30週年盛事，爰舉辦「FUN攝藝術 歡慶國美30」創意短片競賽活動，期透過觀眾與國立臺灣美術館互動之三項徵件主題，廣徵3分鐘創意短片，活動簡章詳如附件。 二、為增進民眾參與創意短片競賽活動，推出首獎新台幣10萬元獎金，活動獎項如下： (一)首獎1名，獲得新臺幣10萬元及獎狀乙紙。 (二)二獎1名，獲得新臺幣3萬元及獎狀乙紙。 (三)三獎1名，獲得新臺幣1萬元及獎狀乙紙。 (四)優選3名，各得新臺幣5千元及獎狀乙紙。 (五)佳作10名，各得市價2千元禮卷或等值商品及獎狀乙紙 。 三、本活動訊... 觀看完整文章

　　　　　 主旨：為助資源缺乏、有心向學的學子，安心向學，本校擬定「夢想一百」助學計畫，提供全額獎助學金，如說明，請惠予協助宣導，以嘉惠學子。 說明： 一、依據本校106年10月25日行政會議決議辦理。 二、本校為協助成績優異、有心向學，然資源欠缺之學子，規劃每年濟助十位學生，國高中生各五位，十年百位，提供全額獎學金（學費、食宿或交通費用等）。 三、受助學生，未來進入社會，需誓為他人付出，為國家盡忠、社會盡力、對父母盡孝，並於行有餘力，積極回饋社會。餘詳如附件，歡迎各校舉薦並協助宣導。 四、申請日期自106年11月1日至107年3月31日止，以郵戳為憑，本校... 觀看完整文章

一、依據旨揭實施計畫辦理。 二、旨揭比賽舉行期間適逢台南應用科技大學辦理學術活動期間，為確保校園安全，今年接送參賽選手之小客車不開放停進校園，另開放第三校門進入的停車場供使用（如附件），請參賽學校轉知學生家長。 三、惟考量部分項目人數眾多及樂器攜帶便利性，如屬大型遊覽車部分，參賽學校必須於該場次比賽7天前，提供當日遊覽車車輛之公司或車號予該場次承辦學校（新興國中或省躬國小）登記，始得進入校園，並請配合場地規定辦理，細節請聯繫承辦學校。 四、本案聯絡人：教育局社教科李曉翠老師（郵件trasy@tn.edu.tw）。