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說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年11月3日臺教國署體字第1140117298號函辦理。 二、衛生福利部疾病管制署(下稱疾管署)業依114年6月12日衛生福利部傳染病防治諮詢會預防接種組(ACIP)會議決議，採購22.5萬劑Novavax JN.1 COVID-19疫苗，以儲備不同製程之COVID-19疫苗，提供不適合接種mRNA疫苗者接種。 三、目前國內提供之COVID-19疫苗計有Moderna及Novavax 2種廠牌，公費接種對象依疫苗適用條件擇1種廠牌疫苗接種即可，如已接種其中一種廠牌疫苗者，則無須再接種另一種廠牌疫苗。

一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校114年10月30日中一中教字第11400104572號函辦理。 二、本次研習以各縣市之中小學自然領域教師（含綜合高中學術學程、技術型高中普通班）為主。 #參加之自然領域教師公（差）假登記。  

(一)時間：114年11月22日（星期六）上午9時30分至下午2時。 (二)地點：交通部觀光署日月潭國家風景區管理處─車埕鐵道文化廣場（南投縣水里鄉車埕村民權巷111號），開放全國民眾參加。 (三)方式：透過跨域知識學習的攤位闖關集章贈獎遊戲知識問答活動，宣揚在地的地礦與防災特色，讓民眾能夠在輕鬆有趣的互動過程中，瞭解並學習相關知識。 (四)本案參加者核給公務人員終身學習時數(環境教育類別三小時)，並核給公假登記。

一、2025臺南藝術節於10月24日至11月30日舉辦，本屆節目涵蓋多部國內外精彩作品，為推廣文化平權與深化藝術教育，今年特別規劃教育方案演出，邀請本市各國中及高中共同參與，促進藝文教育扎根。 二、本案聯繫人為藝術節節目統籌鄭小姐0905-768-211。 三、檢附2025臺南藝術節教育專場資料，報名表單請參考以下連結：https://forms.gle/9jxgTrFcRKeYEzuSA

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。 二、為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。 二、旨揭比賽重點如下： (一)參賽對象與分組：全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育階段非學校型態實驗教育之本國籍學生，分為國小、國中二組。國小組為5至6年級學生，國中組為7至9年級學生... 觀看完整文章

一、依據社團法人臺南市教師會114年11月3日南市教師字第1140050114號函辦理。 二、社團法人臺南市教師會為落實發展學習共同體運作策略，特別邀請國立臺南大學吳俊憲教授、林口康橋國際學校簡菲莉總校長共同參與，實現臺南翻轉課堂風景目標，並有效融合SEL社會情緒學習理論與實務，達成108課綱「自發、互學、共好」教育願景。 三、研習資訊如下：   (一)時間：114年12月19日（星期五）上午8時30分至下午4時00分(8:10報到)。   (二)地點：臺南市立歸仁國中活動中心。(臺南市歸仁區文化街二段2號)   (三)報名方式：(擇... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署114年10月13日臺教國署原字第1145703227號函辦理。 二、4場研習訊息如下: (一)研習時間及地點:      1. 第1場:身心障礙資賦優異學生發掘與輔導策略         (1)時間: 114年12月3日(星期三)下午1：30至4：30。         (2)地點:線上研習。         (3)講師:新北市資優教育資源中心李家兆主任。   &... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市環境教育輔導團114年度工作計畫辦理。 二、研習目的：瞭解台江地區在地環境的組成與產業概況、認識臺南環境保護的現況與未來發展。 三、參加對象：全市各公私立高國中、小、附幼有興趣增能研習之教師每場次30人，額滿為止。 四、研習時間：114年11月28日（週五）09:00-16:00 (學習護照代碼：312535) 　　　　　　　114年11月29日（週六）09:00-16:00 (學習護照代碼：312536) 五、報名方式：即日起至本局資訊中心學習護照報名。 六、全程參與者核發研習時數6小時，本校有意願參加人員請洽衛生組確認課務排代訊... 觀看完整文章

檢附原函影本、所長說明信函及招生宣傳海報各1份。