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說明：
一、本會致力於兒童福利工作之推展，除提供相關服務，亦進行兒童福利相關之研究，期使每個孩子健全成長。
二、爲瞭解我國學生網路使用及網路社交互動情形，特辦理本次調查，俾供推動社會與家庭重視兒少網路安全議題倡導之參考。
三、惠請 貴校協助公告，邀請各年級學生於上開期間填寫。問卷網址：https://www.surveycake.com/s/rrvpm ；問卷題目及連結qr code資訊，敬請參見附件。
四、如有未盡事宜，請洽本會研發組何小姐，連絡電話：02-27990333分機506。
詳見附件或台灣動作障礙學會連結https://www.tmds.org.tw/news/info.asp?/338.html
說明：
一、本活動為三年系列課程之研習活動，已奉教育部113年1月29日臺教師(三)字第1132600242J號函核准在案。
二、本基金會與國立中興高級中學、臺中市立向上國民中學、雲林縣立麥寮高級中學、彰化縣員林市靜修國民小學、苗栗縣竹南鎮山佳國民小學、嘉義市東區崇文國民小學、高雄市立橋頭國民中學，共計7所學校合辦教師研習活動「生命的圓滿—尋覓教師的春天」，說明如下：
(一)日期：中華民國115年1月31日、2月1日(星期六、日)。
(二)地點：國立臺中科技大學中商大樓國際會議廳(臺中市北區三民路三段129號)。
(三)對象：高級中等(含)以下學校及公私立幼兒(稚... 觀看完整文章
說明：
一、繼108課綱全面推動素養教育之後，SEL（社會情緒學習）已成為國際教育新焦點，更被視為孩子在AI時代不可或缺的核心能力。SEL強調自我覺察、自我管理、同理、合作及負責決策，但若缺乏「覺知」作為基礎，SEL將難以落實。
二、本講座以「先懂心，再懂教」為目標，邀請家長與教職員共同參與，學習如何從理解自己與孩子的內心出發，真正將SEL(情緒社會學習)轉化為日常親職與教學的力量。
三、講座內容將聚焦於：
解決教養常見問題，如：缺乏學習動機、沒有生涯目標
情緒不穩定、專注力不持久、親子關係緊張
以上問題，透過實用的覺知與五大SEL
（一）自我覺察：從... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府社會局114年9月2日南市社少婦字第1141236262號函辦理。
二、本方案資訊說明如下：
(一)辦理單位：臺南市曾文婦女福利服務中心
(二)辦理時間：114年9月13日、9月20日、9月27日、10月4日、10月18日、11月1日、11月8日及11月15 日上午10時至12時
(三)辦理地點：臺南市曾文婦女福利服務中心(臺南市麻豆區168號致遠樓1樓)
(四)辦理主題：女性力量釋放─成長與紓壓工作坊
(五)參加對象：曾文區職業婦女優先
(六)報名方式：請填寫下列報名表單（名額有限，額滿為止）： https://reurl... 觀看完整文章
說明：
一、報名網址：https：//forms.gle/R6Vkj6QMYCtrotyW7
二、培訓地點：臺北城市科技大學／ 財經大樓／特別教室地址：台北市北投區學園路2號(請在關渡捷運站，搭小巴士紅55、紅35到城市大學後門站下車)。
三、培訓時間：9/8~10/4「電腦繪圖」(角色繪製與創意發想之概念設計).10/18~11/28「數位動畫」(迪士尼3D動畫角色建模技巧).12/13~3/27「3D數位遊戲藝術」(次世代3D遊戲角色與物件建模、貼圖、骨架綁定、遊戲引擎技巧)，若需參加「3D數位遊戲藝術」培訓，則須先參加「電腦繪圖」及「數位動畫」兩項培訓結訓後才... 觀看完整文章
說明：
一、依據南市教特(三)字第1141156968號函。
二、研習時間：114年9月17日(星期三)，下午1時30分。
三、研習地點：國立臺南大學附屬啟聰學校(新化校區)綜合大樓會議室。(臺南市新化區信義路52號)。
四、報名方式： 即日起至9月12 日(星期五)止，請至全國特殊教育資訊網報名。https://special.moe.gov.tw/menuLayout/register-login/438631?resisterType=1
五、其他詳情請參閱活動計畫(如附件)，歡迎對運動輔具議題有興趣之體育老師、特教老師、各學習階段教師等踴躍報名參加。
主旨：敬邀 貴校學生，踴躍參與「In My Homeland—我的家園」國際繪畫比賽，於今年國慶日前投 稿，展現臺灣家園之美與學生天賦，爭取國際曝光，請查 照。
說明：
一、本會成立於73年，關注學校及環境教育，曾到校服務全台 一千所以上學校。我們認為，來自中歐，超過三十國參 與、舉辦超過二十年的「In My Homeland—我的家園」國 際繪畫比賽是深度結合藝術教育與環境議題，提供藝術才 能班學生展現天賦的絕佳場域。
二、誠摯邀請年滿6歲至18歲的青年學子，於A3、B4或八開圖畫紙上繪出「我的家園」，創作風格、媒材不拘。投稿作品 請於114年10月10日寄出（郵戳為憑），收件... 觀看完整文章